Educar es una de las acciones más gratificantes que puede realizar una persona porque el acto de enseñar y transmitir cultura está impreso en la naturaleza más profunda de cada uno de nosotros.
Cuando enseñamos y/o aprendemos algo, nos sentimos bien porque gran parte de la evolución de la especie humana depende del eje esencial de enseñar y aprender.
Pero como solemos hacer los humanos con frecuencia desnaturalizamos aquello que es esencial.
Auqnue muchos no terminen de comprenderlo, la actividad docente a nivel profesional, es una de las más exigentes en relación con el desgaste físico y emocional que la práctica de la misma conlleva.
El acto de enseñar en las condciones actuales, con frecuencia lleva a muchos docentes (y alumnos también) al limite de sus capacidades cognitivas y fundamentalmente emocionales a tal punto que casí el 60% de los docentes de América Latina y España padecen alguno de los síntomas conocidos como el "sindrome del burnout" o del trabajador quemado.
Este problema no solamente atenta contra las buenas prácticas de enseñanza-aprendizaje sino que afecta la calidad de vida de los docentes que lo padecen, más allá aún de su trabajo.
Por otra parte para los alumnos la situación en los ámbitos de aprendizaje no es mucho mejor. Más del 70% de ellos sufre bullying, mal trato de sus docentes y escasa contención emocional en una época central de su vida.
CUIDAR A LOS QUE EDUCAN & CUIDAR A LOS QUE APRENDEN es un programa que aborda de manera sistémica y profunda el problema del malestar en la Educación, y enseña además estrategias para la generación de competencias prosociales para los alumnos.
